Ministre béninois des Enseignements maternel et primaire lance une tournée dans le Sud

Armand Kuyema Natta lance une mobilisation renforcée pour l’école béninoise

Le Bénin engage une nouvelle dynamique pour son système éducatif. Le ministre des Enseignements maternel et primaire, Armand Kuyema Natta, a lancé une série de rencontres dans les départements du Sud pour échanger avec les acteurs clés du secteur. Cette initiative, première étape de son mandat, s’inscrit dans une volonté de consolidation des performances scolaires et d’innovation pédagogique.

Armand Kuyema Natta - Ministre des Enseignements Maternel et Primaire

Une tournée pour cerner les enjeux du terrain

Accompagné de son ministre conseiller Paulin Gbenou, Armand Kuyema Natta a sillonné les départements de l’Ouémé et du Plateau. Ces échanges directs avec les directeurs départementaux, les responsables techniques et les encadreurs ont permis d’identifier les défis majeurs du secteur. Les discussions ont porté sur l’efficacité des services éducatifs et les obstacles rencontrés par les enseignants et élèves au quotidien.

Le ministre a présenté sa vision autour de deux axes stratégiques : « renforcer les acquis et innover ». Il a souligné l’importance de maintenir les progrès réalisés, notamment en matière de résultats scolaires, tout en encourageant l’introduction de nouvelles méthodes pour enrichir l’enseignement. Son approche met l’accent sur une collaboration étroite avec les acteurs de terrain, qu’il considère comme des partenaires essentiels.

Les priorités éducatives mises en lumière

Parmi les points discutés lors de ces rencontres, le Certificat d’études primaires (CEP) 2026 a été salué pour ses bons résultats. Le ministre a insisté sur la nécessité de poursuivre les efforts pour garantir une progression constante des taux de réussite. Cette dynamique doit s’accompagner d’un renforcement des dispositifs de suivi et d’évaluation au sein des établissements.

Les responsables locaux ont également partagé leurs préoccupations, notamment en matière de ressources humaines et matérielles. Plusieurs demandes ont été formulées :

  • Renforcer le recrutement d’enseignants pour réduire les effectifs surchargés ;
  • Améliorer la formation initiale et continue des professeurs ;
  • Doter les directions techniques et centrales d’équipements informatiques adaptés.

Un autre sujet a retenu l’attention : la relocalisation des services vers la Cité administrative d’Ahossougbéta. Armand Kuyema Natta a confirmé que le gouvernement œuvre à la finalisation de ce projet, sans pour autant dévoiler de calendrier précis.

Prochaine étape : l’Atlantique et le Littoral

La tournée ministérielle se poursuit avec une étape décisive dans les départements de l’Atlantique et du Littoral. Ces nouvelles rencontres permettront au ministre de recueillir les retours des acteurs locaux sur les conditions de fonctionnement du système éducatif. L’objectif reste inchangé : adapter les politiques publiques aux réalités du terrain et garantir une éducation de qualité pour tous les enfants béninois.